Permakultur-Designkurs Januar 2019

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EINEin wichtiger Aspekt des Permakulturdesigns ist es, immer das gesamte System und die Beziehung der Elemente zu berücksichtigen, die sich zu diesem zusammenfügen. Diese Vorstellung von „Ganz-und-Sein-Teilen“ ist relevant, egal ob Sie eine Mahlzeit zubereiten, einen produktiven Gemüsegarten entwerfen oder einen Permakultur-Design-Kurs (PDC) koordinieren.

Schüler, die sich am ersten Tag des PDC im Januar kennenlernen.

Während das Essen und der Standort wichtige Bestandteile der PDC-Vorbereitung sind, sind die wichtigsten Gestaltungselemente, mit denen wir zusammenarbeiten, Schüler, Lehrer und Support-Crew, und der von uns entworfene „Ort“ ist zwei Wochen wertvolle Zeit. Menschen kümmern sich wird zur Permakultur-Ethik, die die Gestaltungsprinzipien in den Mittelpunkt stellt, obwohl wir uns immer an Earth Care und Fair Share erinnern. Anstatt Wasserströme, Sonnenenergie und Ernährung zu gestalten, gestalten wir für einen Kurs Flüsse zwischen Theorie und Praxis, Design und Landschaft sowie soziale Verbindungen zwischen Schülern, Lehrern und der lokalen Gemeinschaft. Viele dieser Abläufe und Beziehungen sind viele Wochen vor dem Einstieg der Schüler nach Margaret River auf Papier, E-Mail und Tabellenkalkulation eingerichtet. Genau wie bei Gärten und Essen gibt es etwas mehr als nur das Design, das das besondere Wesen und die Identität der Gesamtheit und der Teile des Kurses in der Realität bestimmt.

Gruppe von Personen, die ein graues Wasserinstallationssystem kontrolliert

Ein Blick auf Grauwassersysteme und Komposttoiletten kann sehr aufregend sein

Dies war der 12. Permaculture-Design-Kurs von Fair Harvest Permaculture, und obwohl es sich immer schön anfühlt, fand der Kurs im Januar 2019 den gesamten Inhalt des Inhalts, den Ort in Margaret River, die Lehrergemeinschaft und die Schüler und Schülerinnen für sich besonders.

Also, was hat alles so gut zusammengearbeitet? Jeden Morgen Binden Sie Schüler in den täglichen Rhythmus der Arbeit in den schönen und produktiven Gärten ein. Vielleicht war es Jodies Rhabarber Upside Down Cake oder Sweet Potato Brownies oder Zoodles (Zucchini-Nudeln) und Pesto? Obwohl es nicht beabsichtigt war, konnte es sein, dass der Start der PDC bei Neumond und der Abschluss des Vollmondes ein wichtiger Faktor waren. (Wenn es für Pflanzen funktioniert, warum nicht Menschen?) Neu im Permakultur-Lernerlebnis waren die Ziegen Cassis und Frankie und Houdini, das Fluchthuhn, das die Runde auf dem Campingplatz machte. Obwohl es vielleicht ein Schluck von Margaret River Wein und lokales Wetter warmer Tage und kühle Nächte war? Dann gab es natürlich den brandneuen Campingplatz auf der Fair Harvest mit fantastischen Duschen, Camp-Küche und Comfpost-Loos. Dies sind nur einige der Zutaten, die Janes Lehrer, Schüler und Gastgeber der Fair Harvest und die Art und Weise, wie sie gemeinsam gelehrt und gelernt, gespielt, gelebt und gestaltet haben, unterstützt haben.

Gruppe von Personen setzte sich um einen langen Holztisch, der vegetarisches Lebensmittel isst

Fair Harvest PDC-Schüler, Lehrer und die Gemeinschaft teilen frische Lebensmittel aus dem Café

Verstärkte Gemeinschaft, gemeinsame Mahlzeiten und Erfahrungen außerhalb des Unterrichts sind zusätzliche Erfolge, die wir und die Schülerinnen und Schüler erzielt haben, aber das Erlernen von Regenerationsdesign und -praxis ist das Herzstück eines Permakulturkurses. Regeneratives Design geht über die Nachhaltigkeit hinaus, um Systeme zu schaffen, die das Land und die lokale Bevölkerung heilen und kontinuierlich Ressourcen wie Nahrung, Energie und Wasser liefern.

Gruppe glückliche junge Leute, die Samen auf einer blauen Plane sortieren

Arbeiten Sie und Schüler zusammen, um Samen zu retten

In diesem Jahr arbeiteten die Studenten von Fair Harvest an landgestützten Entwürfen für ein Ehepaar, das vor kurzem einen Hektar Landstrich ehemaliger Milchprodukte nördlich von Margaret River gekauft hatte. Während unsere Kunden die Erfahrung hatten, kleine Gärten in ihrem derzeitigen Zuhause in einem Buschblock anzulegen, wollten sie sich Gedanken darüber machen, wie sie die größeren, geräumten Flächen des neuen Standortes bestmöglich nutzen, die Familie und ihre Gemeinschaft unterstützen und wie eine erste Wohnung eingerichtet werden kann hoffentlich ein Erdschiff in ein Design, das für das Mittelmeerklima der Region geeignet ist. Zu den Herausforderungen, mit denen die Schüler arbeiten mussten, gehörten verdichtetes Erdreich, Buschfeuergefahren im Süden, Känguruhweiden und starke Wasserflüsse im Winter und lange trockene Sommer.

Gruppe von Personen, die eine A-Frame-Ebene zum Messen von Konturen an einem Standort verwendet

PB Foreman demonstriert, wie man mit einem A-Frame Konturen misst. Diese Informationen werden verwendet, um die Wasserflüsse über den Standort hinweg zu gestalten.

Über alle Gruppen hinweg haben die Schüler große Aufmerksamkeit auf die Gestaltung von guten Wassersystemen, das Management von Wildtieren und Vieh, die langfristige Planung, die ökologische Nachfolge von Anpflanzungen, den Brandschutz und die Nutzbarkeit des Standortes gelegt. Wie immer zogen die Schüler auf das, was sie von ihren Lehrern Jeff Nugent, PB Foreman, Bee Winfield, Jamie McCall, Jema McCabe, Ian Hackett, Jodie Lane, Byron Joel und Pippa Buchanan gelernt hatten. Beim guten Lernen geht es ebenso um die Schüler, die sich gegenseitig unterstützen und unterrichten (und die Lehrer), und dieses Jahr bildete keine Ausnahme. Die persönlichen Erfahrungen der einzelnen Schüler in den Bereichen Betrieb, Landschaftsgestaltung, Imkerei oder Architektur lieferten zusätzlichen Beitrag zum Lernen und Gestalten ihrer Gruppe Erfahrungen.

Es scheint oft, dass es sich bei Permakultur nur um Gärten und Bauernhöfe handelt, aber in der Realität verlässt jeder Student die Fair Harvest Permakultur mit dem Wissen und den Werkzeugen, um Permakultur im Alltag zu nutzen und zu arbeiten, egal ob Barista, Koordinator für Landcare, Student, Elektriker oder Gärtner. Jede Kohorte von Studenten bringt ihre vorhandenen Fähigkeiten und Kenntnisse in die PDC ein und wir schicken sie zurück in die Welt, gestärkt und inspiriert mit Theorie, Designfähigkeiten und praktischen Erfahrungen. Dieses Jahr war keine Ausnahme – wir begannen mit Landwirten, Umweltwissenschaftlern, bildenden Künstlern, Landschaftsarchitekten, Heilpraktikern, Gärtnern, Gitarristen, Tischlern, Bienen- und Teichspezialisten sowie Rentnern. Unabhängig von ihrem Hintergrund sind dies 20 neue Permakultur-Absolventen, die jetzt ihre Häuser und Familien, Arbeitsplätze und Gemeinden fürsorglicher, reichhaltiger und belastbarer machen werden.

Zertifizierte Permakulturisten! Fair Harvest bietet viele Erträge, aber neu gewachsene Permakultur-Absolventen sind etwas ganz Besonderes, um zu wachsen!


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